La llegada de la inteligencia artificial a la educación plantea un dilema significativo: si bien puede ayudar a los estudiantes a obtener resultados satisfactorios, también puede afectar su autoconfianza y sensación de autoeficacia. Investigaciones muestran que el uso frecuente de herramientas como ChatGPT puede reducir la confianza de los estudiantes en sus propias capacidades. La clave radica en cómo interpretamos nuestros logros. Por ello, es vital que las herramientas de IA no solo se utilicen para obtener buenos resultados, sino que permitan a los estudiantes comprender y reconstruir el proceso de aprendizaje. Los educadores también juegan un papel fundamental al incentivar a los alumnos a explicar sus trabajos con sus propias palabras y fomentar la reflexión sobre lo aprendido. En definitiva, cada experiencia educativa influye en la percepción que los estudiantes tienen de sus capacidades. #inteligenciaartificial #autoeficacia #educación #aprendizaje #TheConversationEspaña
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